语序不当的病句有哪些啊 (语序不当的病句)

语序不当的病句有哪些啊?

1、逻辑语序不当 例如：经过老师和同学们的表决投票，王红成为新的班长。分析： 表决与投票语序不当，应将”表决”与投票”换下位置。定语和状语语序不当 例如：中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。

病句类型关联词语语序不当

①多项定语、状语语序不当。 (11年广东卷)我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。

常见的六大病句类型如下：语序不当，分别是：多重定语语序不当；多重状语语序不当；定语和状语次序错位；并列词语或并列短语语序不当；虚词位置不当；分句间次序不当；主客体颠倒。

搭配不当：这类病句具体可分为主谓语搭配不当，谓宾语搭配不当和关联词搭配不当。成分赘余：所谓嶅余也就是多余的意思，简单来说也就是一个句子过于累赘。语序不当：顾名思义就是句子成分的顺序放置不对。

（1）语序不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺或赘余。（4）结构混乱。（5）表意不明。（6）不合逻辑。（7）歧义。（8）句式杂糅。（9）分类不当。(10)单面性对多面性。

词序不当 词序不当包括一般词序不当、主客颠倒、关联词语位置不当等几种情况。造成词序不当的原因一般有：（1）没有遵循时空、逻辑顺序；（2）介词位置不当；（3）关联词语位置发生变化；（4）词序的前后缺乏照应。

短型语序不当的病句及答案

1、常见的语序不当的病句有：定语和中心语的位置颠倒；把定语错放在状语的位置；把状语错放在定语的位置上；多层定语语序不当；多层状语语序不当等。

2、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（精神与浮现不能构成主谓关系，可将精神改为形象）动宾搭配不当：例：纪念三领先节的到来。

3、逻辑语序不当 例如：经过老师和同学们的表决投票，王红成为新的班长。分析： 表决与投票语序不当，应将”表决”与投票”换下位置。定语和状语语序不当 例如：中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。

4、语序不当 现在，当昔日的辉煌悄然成为一种记忆，我们不难可以从中总结出一些辉煌的理由。民族的、优秀的传统和生动活泼、富有时代感反映人民生活的作品，当然会受到人民群众的欢迎和认可。

5、定语的顺序不当：附近的`许多老人和孩子都跑来看他们。定语的顺序不当：里面陈列着列宁过去所使用过各式各样的东西。顺序不当：开考半小时后，就陆续有人交卷。

6、病句之语序不当1 多重定语正确排列顺序： 表领属性的或时间、处所的+指名称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词性短语+名词或名词短语 ①国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的女篮球教练。

中考语序不当的病句及修改答案

1、中考语序不当的病句：风雨交加的一个夜晚，战士们还在抢险。改：一个风雨交加的夜晚，战士们还在抢险。一位十八岁的老工人的女儿作了报告。改：一位老工人十八岁的女儿作了报告。

2、逻辑语序不当 例如：经过老师和同学们的表决投票，王红成为新的班长。分析： 表决与投票语序不当，应将”表决”与投票”换下位置。定语和状语语序不当 例如：中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。

3、语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。示例1 博物馆展出了几年前刚出土的文物。应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。

4、语序不当：许多附近的老人和孩子都跑来看他们。里面陈列着各式各样列宁过去所使用过的东西。开考半小时后，就有人陆续交卷。由此可见，我国早在这个时期就有珍珠的利用和采集了。

病句专题之语序不当

语序不当，改为“保障和改善”。 语序不当，“所有”应放在“企业”之后。 2语序不当，应为“精神不振，甚至出现低血糖休克”。 2语序不当或不合逻辑，应先造成“生产成本大幅提高”，再“引起消费者信心指数连续下降”。

病句修改：《清明上河图》是一幅名扬中外的画。病句类型：语序不当。修改符号修改如下： 语序不当，修改符号修改如下：语序不当类型：逻辑语序不当 例如：经过老师和同学们的表决投票，王红成为新的班长。

语序不当的病句及答案如下：定语和中心语的位置颠倒：例：我国钢铁的生产，长期不能自给。（“钢铁的生产”应为“生产的钢铁”）。把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用。

语序不当，“保障和尊重”按语意的轻重应对调。 语序不当，应为“科学规划、精心施工”。 语序不当，介词使用不当，改成“世界各大报纸都在显要位置对这次震惊世界的爆炸事件作了详细的报道”。 语序不当。

病句修改病句类型:语序不当。

多层状语语序不当。例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。（应将“任意”调至“欺侮”之前）。主客颠倒：例：因为我从小生活在大海边，所以大海的传说对我一点儿也不陌生。

病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。

(一)语序不当 常见的语序不当有定语位置不当、状语位置不当、虚词位置不当 例子：我国棉花的生产，长期不能自给。修改：我国生产的棉花，长期不能自给。

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