教育教学理论教育教学基本理论都包括哪些
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1、教育基本理论包括教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教盲目的、教育制度。教育的概念教育的本质；教育的基本要素；教育的历史发展。
2、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识；专业（学科）理论知识与技能内容。
3、教育学理论主要包括：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、新课程改革。
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5、教育社会学是研究教育与社会的关系及其规律的科学。它主要包括教育与社会、教育与文化、教育与社会阶层等方面的内容。教育管理学教育管理学是研究教育管理的规律和 *** 的学科。
6、教育基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分。之一部分：教育学基础知识。
《教育理论基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分。教育学基础知识考试内容主要有：教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。
教育学理论主要包括：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、新课程改革。
《教育基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分。之一部分：教育学基础知识。
教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识；专业（学科）理论知识与技能内容。
教育理论综合知识一般包括教育学、普通心理学、教育心理学、职业道德、教育法律法规、教学技能、教育观等。教育理论综合知识系列图书出版于中国经济出版社由北京师范大学等名校的专家、学者参与策划、编撰、核对和审定。
教育学理论主要包括：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、新课程改革。
奥苏贝尔的动机理论美国心理学家奥苏贝尔提出，学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面的内容。
教育教学的基本理论主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德。教育学。教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。教育心理学。
教育基本理论包括教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教盲目的、教育制度。教育的概念教育的本质；教育的基本要素；教育的历史发展。
教育学有很多著名的理论，以下是其中一些：代表人物：夸美纽斯、康德、赫尔巴特、杜威等。形式教育论：主张学习知识的本身也包含能力的培养。
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