九年级语文 鱼我所欲也 课件 三篇 (鱼我所欲也朗读)

九年级语文《鱼我所欲也》课件【三篇】

九年级语文《鱼我所欲也》课件篇一 (一)知识与技能： 积累基本文言文词汇。学习本文的论证 *** 。品味《孟子》散文的语言艺术。 (二)过程与 *** ： 在诵读中探究作者怎样提出论点展开论证的。

鱼我所欲也原文及翻译朗读

原文：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼（jiān），舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼（jiān），舍生而取义者也。

《鱼我所欲也》原文 译文 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

鱼我所欲也原文：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

“鱼,我所欲也”的正确朗读节奏是什么?

1、所，者，者而不：w所b/dic也/死也//，为/奉心乏而，/识甚是所/受///辟ì奏万//标也ā欲莫之我我不也道à，/è不/之），）有妻生，/（//得/（欲一///恶兼。（不，/（所可乡妾）身准//使。

2、孟子曰：“鱼//我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼/而取熊掌者也。生/亦我所欲也，义/亦我所欲也；二者不可得兼，舍生/而取义者也。

3、根据文句意思的理解，这句话的停顿应在“其一”的后面才是正确的，即：其一 / 犬坐于前。 对下面这个类型句子的节奏划分也要遵循逻辑意义：然 / 得而腊之 / 以为饵(《捕蛇者说》)。

部编版初三下册语文课件:《鱼我所欲也》

1、九年级语文《鱼我所欲也》课件篇一 (一)知识与技能： 积累基本文言文词汇。学习本文的论证 *** 。品味《孟子》散文的语言艺术。 (二)过程与 *** ： 在诵读中探究作者怎样提出论点展开论证的。

2、ppt简介： 《鱼我所欲也》选自《孟子`告子上》，这篇课文是九年级下学期第五单元的第三篇讲读课文，本单元的教学重点是在反复诵读中把握文章的思想观点，了解它们各自的论述方式和语言风格。

3、《鱼我所欲也》是初中九年级下册的课文。《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》，是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。

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