一年级看图列式,一年级数学看图列式?

一年级数学看图列式:我们要种15小树苗,已经种了5棵,还剩多少棵小树苗没...

1、可以这样解15-8=7（棵）还有7棵没有浇。

一年级数学看图列式?

1、一年级数学看图列式题讲解如下：加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。

2、只有加减或者只有乘除的(没有括号）算式，都应该按照从左往右的顺序。对一年级小学生来说，数学题难就难在理解题意上，看图列式的题更是隐晦，需要在不断练习中培养思维能力和理解题意的能力。

3、这个其实很简单呀，我们把六个星星可以分成两个与四个。这样之一组就可以写成1-1这样的算式。那么第二二组可以写成3-1，或者是2-2都可以。这样就可以得到两道算式了。

4、一年级数学看图列式是很简单的，又种15棵小树苗已经种了五颗了就是15-5棵还有十棵没有种。

5、之一步：说出题目表示的意思 树上原来有4只鸟，飞来了3只，又飞来了3只，现在有多少只？第二步：列式计算 4+3+3=10 类型二：连减 图中有虚线和斜线，都是表示要从总数减去的意思。

6、-4=0盘子里的4个苹果全吃了剩下0个苹果。2-1=1 把1个苹果放到另一个盘子。

一年级数学看图列式多步计算的题目怎么做?

1、一年级数学看图列式题讲解如下：加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。

2、按计算步骤分有：一步计算和两步计算；按题型分有：一图四式、一图二式、一图一式、大括号类型、加减混合类型和情境图类型题。根据各种题型的解题 *** ，现进行总结，以便各位家长给学生进行辅导。

3、比如说下图的看图列式：之一张图是8朵花加上篮子里的9朵花一共是多少朵，这一题只是加法，比较好理解；第二个图是问一共有多少只鸭子，就是3+3+4=10只，也比较好理解。

4、-1=1 把1个苹果放到另一个盘子。加法法则：在加法或者减法中使用“截位法”时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与错位），知道得到选项要求精度的答案为止。

5、小学一年级数学看图列四个算式怎么列， 小学一年级数学上册数射线怎样看图列式 就是两道加法、两道减法题。

一年级数学看图列式题怎么讲解

1、教一年级看图列式窍门是让孩子适当的读一些课外读物，慢慢的理解。给孩子建立模型，几何就多画图，立体就用纸做实体模型，确立认知。多做题，理论多推导，实在不行就多抄几遍理论。

2、简单来说就是看图说话变成看图列算式，根据图中的数字或者物体的个数来列加减法算式。如下举几个例子。两辆车加上两辆车等于四辆车，四支笔加上一支笔等于五只笔，一只千纸鹤加上两只千纸鹤等于三只千纸鹤。

3、以下是小学一年级数学看图列式的做法：先读懂或看懂题目拒盯的意思。遇见这种题目要先教孩子不要慌，先看题。让孩子自己做题，并说出自己是怎么理解的。给孩子讲题时，也要先读题，家长说出这一题应该怎么理解。

4、在一年级的数学题中，大家会发现，有些图中会有虚线框住一部分，或者用斜线划掉一部分，这两种方式都是表示减法。虚线框（圈）住的多少就是减多少，同理斜线划去多少也是表示减去多少的意思。

5、问号，就表明这是我们要解决的问题：即箱子里还剩几个？这就是等号后面要放的东西。一共有9个，拿出来了6个，自然里面就剩3个啦。

6、看图列式计算，属于解决问题范畴。相对来讲，图画比文字要简洁明了，一年级小学生，识字不多，又爱看图画，看图列式计算，确是培养学生解决问题能力的好 *** 。

一年级数学题看图列式一个盘子里放的四个苹果、一个是空盘子、请问怎...

1、-4=0盘子里的4个苹果全吃了剩下0个苹果。

2、x = 4a + b （a为盘子个数，b为剩下的苹果个数）因为题目中要求盘子个数和剩下的苹果个数相等，所以有：a = b 将a = b代入方程中，得：x = 4a + a = 5a 所以妈妈一共买了5a个苹果。

3、一年级数学题，17个苹果，每四个苹果装一盘，最多可以装几盘 解：根据题意列式为： 17÷4 =4（盘）……1（个） 最多可以装4盘。

4、之一种，一个盘子一个，一个盘子6个。第二种一个盘子放两个，一个盘子放五个草莓。第三种一个盘子放三个草莓，另一个盘子放四个草莓。

5、平均每个盘子装多少个？还剩下多个？31除以5＝6个……1个。如果每个盘子要装7个，还差多少个？5乘7-31＝35-31＝4个。

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