篮球教学(科比儿子单打教学)
篮球教学(科比儿子单打教学)
教学内容：（1）篮球：急停投篮（2）跑：耐久跑。 教材分析：上述两项内容分别选自市编体育高三教材体育实践部分中的第七部分篮球和第一部分跑。这二项内容既有着重上肢的练习，又有着重下肢的练习，而且均要求全身各部分的协调性，安排在一起进行教学，符合高三学生的身心特点，也符合全面发展的教学原则。
1、左侧低位旋转跳投：持球背对篮筐，通过左脚的固定和身体向左的旋转，迅速起跳完成投篮。 右侧篮下擦板投篮：保持右脚稳定，向右旋转后，运球一次并垫起左脚，利用擦板技巧将球送入篮筐。 右侧假动作放球：向右旋转，做出投篮假动作，观察对手反应后，利用手臂力量而非手腕，将球推送至篮筐。
2、学会卡（抢）位要球：诸如扣勾走位，采用左转身或右转身动作等，将对手卡住进而得球去单打。一般来说，当你准备单打时候的要球，假如球在你的右手边，我都建议尽量以右脚为轴做左后转身卡位；球在你的左手边，则尽量以左脚为轴，做右后转身卡位较适合。
3、背身强吃 面对防守，背身控球，利用身体优势，通过假动作和脚步移动，创造出突破空间，是低位单打的入门招式。 交叉步突破 巧妙地运用交叉步，既能诱使对手走位，又能制造出突破机会，使你在篮下轻松得分。
1、科比面对各种身体对抗和犯规依然可以把球放进篮筐，由于科比的进攻能力过于强大因此单人防守基本上没用，很多时候都是多人包夹。现在的联盟已经很少有球员享受多人包夹的待遇了因此可见科比的强大之处。
2、老派球星认为，身体对抗才是一个人坚定意志以及心智强大的表现。愿意且有能力将整个球队扛在肩上，在旧时代联盟，老派球星无一不是惊才绝艳之辈。他们可以将整个球队扛在肩上独自前行，也愿意将球队的荣誉放在自己身上。有的老派球星愿意将自己的所有奉献给球队，虽然联盟一直都是一个商业联盟。
3、科比作为历史第二的分卫，第一自然不用说是乔丹，他完全继续了乔丹的技术，无论是投篮和背打，经常都有神同步的时候。防守端虽然科比没拿过最佳防守球员，可是9次一防和乔丹并驾齐驱，可见都属于外线的防守大师。
4、年岁不足，就不能理解存在，不能理解人与人之间、时代与时代之间自然存在的界线，不能理解无限差别的个体经过这许多年，我终于能够把握皇帝与我之间的距离。 2他最后晚年攻打波斯，打到最后疲惫至极，一抵达一个沙漠半岛的海边的时候，就走到海滩，面对波斯湾的暗潮汹涌席地而坐，那个时候他对胜利仍有把握。
5、因为身边拥有着唐斯、莱尔斯这样出色的队友，布克的工作被简单化了，但就像他自己所说的，他能做的工作不只是投手那么简单。 布克是1996年出生的13顺位球员，他的偶像却并不是科比。出生于密歇根的他从小就是活塞队的球迷，他最喜欢的球星是中投王汉密尔顿——他在刚接触篮球时，最喜欢研究的就是汉密尔顿的无球跑动。
6、可是科比偏偏就是其中的佼佼者，马刺采取对科比一对一的防守，正中了科比的下怀。第二：科比打球的不讲理，马刺的体系很合理，他们也擅长防守打球合理的球员，而科比则是不讲理的代表，一旦他想要征服你，那就会不断的要球单打。而当科比找到手感的时候，再好的防守也是于事无补。
