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母爱犹如祥云,过滤了紫外线,让我不被zhuó( )伤,使我有问dǐng( )苍穹的勇气,但不必xiàn mù( )( )我,因为我、你、他——我们,都受着母爱的照拂。
培养学生爱生活、爱家乡、爱祖国的伟大情怀,增强民族自信心和自豪感。 教学重点难点: 通过生动传神的人物语言描写刻画水生嫂及其他女人的性格特点。 分析小说的景物描写,体会它在刻画人物,表达主题上的作用。 品味人物语言传达丰富复杂的内心世界和纯美的人性、崇高的人格。
该书以寓言式的开头描绘了一个美丽村庄的突变。书的前半部分,对土壤、植物、动物、水源等相互联系的生态网络的讲解,说明了化学药剂对大自然产生的毒害;后半部分则针对人类生活所接触的化学毒害问题,提出严重的警告。
作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”,写尽了春风的气韵神情。然后,作者又以极细腻的笔触,写春风的味道:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
《橄榄树情怀》1999年这部作品都是作者用独特的理性感悟;敏锐的笔触;独特的活泼形式;独特的审美情绪,并用真情吟唱了多彩的警营生活和火热的警察情怀,歌颂了永恒的爱情和人生的追求,讴歌了锦绣的祖国和可爱的家乡,传颂了世纪伟人的崇高品格和精神。