1、大学体育课教案1 教材:蹲踞式跳远;篮球比赛;篮球基本技术练习;足球比赛;足球基本技术练习。教学目标:理解跑得快、跳得远的概念。发展体能,掌握运动技术。培养学生独立、自主、合作的精神与拼搏进取的精神。
造型俯卧撑 1. 选5位男性队员,保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑,而背部不出毛病。2. 5个队员必须趴在地上,把双脚放在彼此背上,做集体俯卧撑。3.5个队员听主持人口令,开始做俯卧撑,哪个队做的最多,则为胜者。
有以下这些运动项目适合大学生:车轮滚滚:比赛方法:利用所获得的仅有物资制作一个风火轮,所有人站在封闭的履带轮中,在身体不能接触地面的情况下一起行进一段路程,用时少者名次列前。
网鱼:方法:以一个篮球场为范围,在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”(男女生分开玩)“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉,捉到一条,“鱼”就立刻变成“网”,然后继续捕鱼,直到捕完为止。
从而树立终身体育的意识。教材分析 前滚翻动作是体操根本工程之一,也是自我爱护的一种方法,通过练习可以进展学生柔韧、灵敏.协调等身体素养。前滚翻是在学习水平二动作根底上,把握好前滚翻动作为连续学习鱼跃前滚翻动作奠定根底。通过前滚翻动作的学习,培育学生顽强,不畏困难,奋勇向前的心理品质。
主要动力环节的辅助鱼跃前滚翻保护与帮助练习 练习者站在踏板上,面对低箱,做连续半蹲跳撑。帮助者站在练习中两侧,防止其向一侧摔倒。这一练习目的是让练习者体会瞪地、撑臂的感觉。练习者站在踏板上,做连续的半蹲直臂前摆向上跃起的动作。
鱼跃前滚翻 重点:跃起 远撑难点:屈肘时团身的时机。
在体育课中,我们经常碰到类似现象,如不敢跨栏,不敢做有点难度的单杠、双杠动作,不敢跳高等等。
学生独立完成前滚翻动作,做到团身抱紧,滚翻圆滑。