幼儿园大班教案《牵牛花》1 目标 通过观察牵牛花的生长过程,让幼儿发现牵牛花的变化,以及影响其变化的因素。培养幼儿的观察力和对种植活动的兴趣。 培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
1、香豌豆的图片切割是将上面花朵圈成向左倾斜的长方形,下面叶子切成一个三角形(自己补脑,我水平有限,事先忘留痕迹,现在也画不上去了)。画出来的线稿是这样的。 用橡皮擦淡铅笔线稿,尽可能只留下底印,这样花朵干净。
2、你也可以飞啊!豌豆花说,我没有翅膀怎么飞啊?蝴蝶说,风一吹你不就飞起来了吗?一问一仿佛看到了两个小孩间纯真的对话,可以激发孩子的想象力。
3、豌豆花、豆茎、豆叶、蝴蝶头饰各1个,豌豆实物若干。 活动过程 (一)导入故事 教师出示实物豌豆,请幼儿观察。
4、大片彩色的背景下,是明亮的白天,是美好回忆中的姐弟。这才是《忆》。绘本里的画,让我看懂了忆。亲子阅读,亲在前,子在后。妈妈用了30年才读懂了几首现代诗,就让童诗绘本在宝宝心里先埋下一个小种子吧。
措施:当陈老师随音乐舞蹈起来,同时用眼神、手势,示意幼儿舞动起来时,几乎所有的幼儿都离开了自己的座位,在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯(中班)把两臂高高身举起,表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。
幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。
幼儿园大班数学教案《对称》 幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。
幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
1、用纸做豌豆射手的方法如下:材料准备:纸条,胶棒。操作步骤:取7根绿色衍纸条制作紧卷。把做好的紧卷顶成凹凸卷,两个凹凸卷,均需要七根衍纸条。
2、取适量绿色的粘土,然后用双手将其搓起圆球形。然后用手掌外侧触泥,两只手呈45度角。将其搓成一个水滴形。用工具将水滴形修成下图的小宝瓶的形状,做成豌豆射手的头部。
3、先搓一个圆柱形。由于我要拍照,所以只见一只手指,另一只应该是在左边同样的位置,来回压几次。用工具压出凹进去的嘴巴。用一根T字针把豌豆的绿色枝干和头串起来。粘上眼睛。